Để cho mỗi ngày đến trường là một ngày vui
Thời cuộc

Để cho mỗi ngày đến trường là một ngày vui

Hôm qua, (ngày 6/4), hàng triệu học sinh tiểu học ở hơn 30 quận, huyện ở Hà Nội lại được cắp sách tới trường, kết thúc một đợt học online và một kỳ nghỉ bất đắc dĩ, dài chưa từng có, bắt đầu từ 30/4 năm ngoái .
Để cho mỗi ngày đến trường là một ngày vui
Đưa trẻ đến trường vào ngày 6/4/2022. Ảnh: Giang Huy (VnExpress)

Chung niềm vui cùng các bậc phụ huynh và các cháu học sinh trước sự kiện này, lòng hằng mong mỗi ngày đến trường của các cháu được là một ngày vui, tôi bỗng dưng lại muốn viết đôi dòng về bệnh thành tích trong giáo dục, không phải ở trong nhà trường, mà ở chính ngay trong từng gia đình, trong xã hội.

Có vài hiện tượng của bệnh thành tích ấy, chúng phổ biến và tồn tại lâu đến mức hầu như chúng ta quên hẳn sự vô lý và tai hại, thậm chí còn háo hức a dua và ủng hộ. Dưới đây là một vài ví dụ nhỏ.

Trước hết là một hiện tượng rất phổ biến trên mạng xã hội từ rất lâu nay. Cứ vào dịp kết thúc năm học, các bà, các mẹ, các bậc phụ huynh cứ đua nhau khoe giấy khen, khoe bảng điểm với kết quả học tập xuất sắc của con em nhà mình lên facebook cá nhân.

Đành rằng đó là một niềm vui rất chính đáng, đành rằng facebook cá nhân thì được quyền bày tỏ niềm vui, nỗi buồn cá nhân. Nhưng chúng ta đừng quên rằng, niềm vui của nhà mình rất có thể là nguồn cơn của nỗi buồn nhà khác. Nhìn những tấm giấy khen đó, những bảng kết quả học tập đó, các bậc phụ huynh có con em không có được kết quả học tập tương tự nhất định không tránh khỏi những cảm xúc tiêu cực.

Nhẹ thì là buồn bã, bi quan, nặng thì bực tức, nóng giận, nhưng cuối cùng là sẽ dẫn đến sự lôi con em mình ra để mà so sánh, để mà chì chiết, bắt noi gương con nhà này, cháu nhà kia. Và thế là một thứ áp lực ghê gớm đã xuất hiện trong những gia đình đó, đè nặng lên đôi vai bé nhỏ, nhức nhối trong trái tim non nớt của những đứa trẻ bởi sự ganh đua của người lớn.

Còn một ví dụ nữa mà chúng ta ai cũng ít nhất một lần trải qua, có thể là “bị” mà có thể là “được” trải qua. Đó là việc cứ mỗi dịp Tết Trung thu, mỗi dịp kết thúc năm học, hầu hết các cơ quan, doanh nghiệp, đơn vị đều tổ chức việc kê khai thành tích học tập của con em cán bộ, công nhân, viên chức (CBCNV) trong cơ quan, xong rồi rầm rộ tặng quà, giấy khen cho con CBCNV đạt thành tích này nọ.

Rồi nhân dịp ấy, phụ huynh đến cơ quan là xúm lại "tám chuyện". Người hớn hở khoe con mình được thưởng quà, người ngậm ngùi thấy con mình chẳng có quà. Thế là người vui, kẻ buồn. Thế là so bì tỵ nạnh. Thế là người lớn bực bội, rồi nỗi bực ấy sau giờ tan làm lại giáng lên đầu những đứa trẻ không được cơ quan bố mẹ chúng khen ngợi, tặng quà.

Tôi nêu ra hai ví dụ trên, để muốn nói rằng, nhiều lúc người lớn chúng ta, do vô tâm, vô tình (trong trường hợp ví dụ 1) hoặc do quá nhiệt tình (trong ví dụ 2) đều đã tạo ra những áp lực ghê gớm không chỉ với trẻ em, mà cả với các vị phụ huynh, trước kết quả học tập tốt hay kém của con em họ.

Đã đến lúc nên dừng lại mỗi khi định lên facebook khoe thành tích học tập của con em mình. Đã đến lúc chấm dứt hẳn câu chuyện các cơ quan, doanh nghiệp tổ chức bình chọn và tặng quà cho con em CBCNV có thành tích học tập tốt.

Ngay cả trong nhà trường, ngành Giáo dục cũng đã và đang tiến tới việc không công khai bảng điểm và xếp hạng hạnh kiểm của học trò, vậy hà cớ gì các bậc phụ huynh, các lãnh đạo cơ quan, xí nghiệp, không học tập ngay điều đó để giảm bớt áp lực lên con em mình và mọi nhà, để không âm thầm tạo nên những áp lực nặng nề cho con trẻ, để góp phần không tái diễn những chuyện đau buồn của tuổi học trò như những ngày gần đây chúng ta vừa phải chứng kiến trong đau xót tột cùng?

Làm được và làm ngay những điều tưởng như nhỏ bé ấy, người lớn chúng ta mới thực sự khiến cho con em mình thấy, mỗi ngày đến trường là một ngày vui.

Niềm hạnh phúc nào của các bậc phụ huynh có thể sánh bằng niềm hạnh phúc khi chứng kiến con em mình vui tinh thần, khoẻ thể chất, học tập tốt và đàng hoàng, đĩnh đạc, tự tin làm người!

Nếu bạn đồng tình với phân tích và nhìn nhận trong bài viết thì có thể mời tác giả An Vinh một "ly cà phê" thông qua Ví MoMo bằng cách ấn vào nút “Buy me a coffee” ở bên dưới hoặc quét mã QR. Để đăng ký và sử dụng Ví MoMo, xem chi tiết hướng dẫn tại đây.

"Buy me a coffee"

Để cho mỗi ngày đến trường là một ngày vui

Hoặc bạn cũng có thể tặng "ly cà phê" cho tác giả An Vinh bằng cách chuyển khoản trực tiếp vào tài khoản của Tạp chí Lao động và Công đoàn, số tài khoản: 118000001631, Ngân hàng Vietinbank chi nhánh Hà Nội.

Lưu ý, trước khi chuyển tiền, bạn đọc vui lòng gõ nội dung: "Tặng cà phê cho tác giả An Vinh".

Đọc cà phê tối, tặng "cà phê" là chương trình của Tạp chí Lao động và Công đoàn. Khi đọc các bài viết trên mục Cà phê tối, nếu bạn đọc đồng cảm với góc nhìn của tác giả thì có thể mời người đó một "ly cà phê". Mỗi "ly cà phê" trị giá 23.000 đồng (1 USD).

Niềm vui đến trường - nỗi lo ở lại nhà Niềm vui đến trường - nỗi lo ở lại nhà

Sáng nay (14/2), sau 9 tháng ròng ở nhà hay học tại gia vì Covid ngăn cản, hơn 1 triệu học sinh từ mầm non ...

Để niềm vui đến trường trọn vẹn Để niềm vui đến trường trọn vẹn

Vừa qua, nhiều địa phương đã cho học sinh trở lại trường học sau thời gian dài phải dạy - học online do dịch bệnh. ...

Trẻ đến trường: Xin đừng “quay xe”! Trẻ đến trường: Xin đừng “quay xe”!

Hôm qua, thông tin trẻ từ lớp 1 tới lớp 6 ở Hà Nội được đến trường học trực tiếp khiến nhiều phụ huynh vỡ ...

Tin mới

Xe điện và chung cư: Bài toán khó cho Hà Nội

Xe điện và chung cư: Bài toán khó cho Hà Nội

Hôm nay dư luận Hà Nội rộ lên chuyện xe điện không được chấp nhận gửi tại chung cư.
"Công dân hạng hai"

"Công dân hạng hai"

Bài phát biểu của Tổng Bí thư Tô Lâm nhân Ngày Quốc tế Người khuyết tật vừa qua không chỉ là một thông điệp chính trị, mà còn là một "mệnh lệnh" đầy tính nhân văn, đánh dấu sự chuyển mình mạnh mẽ trong tư duy của cả hệ thống chính trị đối với cộng đồng người khuyết tật. Từ góc nhìn của một người trong cuộc, tôi đã thấy hành trình từ "công dân hạng hai" đến những con người được bảo vệ bởi "nhân quyền" là cả một chặng đường dài đầy cảm xúc.
“Nhà giáo cũng cần tri ân xã hội”

“Nhà giáo cũng cần tri ân xã hội”

Những ngày cận 20.11, thay vì chỉ lặp lại thông điệp “nghề cao quý nhất”, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn năm nay còn đưa ra một thông điệp khác: “Nhà giáo cũng cần tri ân xã hội… Chúng ta cần có sự báo đáp cho xứng với sự phó thác, sự quan tâm và kỳ vọng của xã hội”.

Tin tức khác

“Đi bắt học trò”

“Đi bắt học trò”

“Đi bắt học trò” – cụm từ tưởng như đùa vui nhưng lại là công việc quen thuộc của nhiều thầy cô giáo vùng cao mỗi dịp khai giảng, sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán hay sau những kỳ nghỉ lễ dài ngày.
Người về từ đại dương

Người về từ đại dương

Tối 8.11, hàng ngàn người Lý Sơn đứng đợi 3 người đàn ông trôi dạt 48 giờ trên biển trở về trong pháo hoa và những giọt nước mắt.
Để có năng lượng sạch, trước tiên phải có môi trường đầu tư sạch

Để có năng lượng sạch, trước tiên phải có môi trường đầu tư sạch

Đại hội Đảng tại nhiều tỉnh, thành phố đã khẳng định rõ vị thế và tầm quan trọng của việc thu hút đầu tư trong quá trình phát triển kinh tế, từng bước nâng cao đời sống nhân dân và hội nhập vào dòng chảy phát triển chung của đất nước.
Sau lưng là thành phố

Sau lưng là thành phố

Nước lũ ở Thái Nguyên và các tỉnh phía Bắc đã dâng cao kỷ lục. Nhiều hộ gia đình đang bị cô lập chờ ứng cứu. Song, cũng trong 24 giờ qua, bằng những nỗ lực phi thường, các lực lượng đã đảm bảo an toàn đê điều trước dòng nước ép sát mép đê.
Giáo dục bằng tình thương

Giáo dục bằng tình thương

Sự việc học sinh lớp 7 hành hung cô giáo ở Trường THCS Đại Kim khiến dư luận choáng váng. Nhiều lời chỉ trích nhắm về phía nam sinh đánh cô, hay sự thờ ơ đáng sợ của các em học sinh khác trong lớp. Tuy nhiên, chuyện không đơn giản thế.
Phải truy trách nhiệm “chợ trên quốc lộ”

Phải truy trách nhiệm “chợ trên quốc lộ”

Ngay trong ngày 17/9/2025, sau vụ tai nạn kinh hoàng khi một xe tải lớn lưu thông trên Quốc lộ 9 (tuyến giao thông quốc tế nối Việt Nam với Lào và Thái Lan) đổ đèo Làng Vây và lao thẳng vào chợ Tân Long – đồng thời là chợ chuối tự phát của bà con biên giới Việt – Lào, Thủ tướng Chính phủ đã ra Công điện khẩn. Công điện chỉ đạo các cơ quan chức năng phải khẩn trương khắc phục thiệt hại, điều tra làm rõ nguyên nhân để xử lý nghiêm vụ tai nạn, đồng thời kịp thời chấn chỉnh, khắc phục những bất cập.
Xem thêm